2008年1月6日 星期日
[生物歌曲]背叛-內分泌版
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背叛-內分泌版
曲:曹格
詞:鐘蛇男
我 身高一百三
他 撞倒天花板
腦垂腺生長快慢 到底有什麼相關
我的青春 哪時才來
我 拿蟲嚇阿呆
他 嚇到跑比飛還快
興奮生氣遇麻煩 腎上腺素泌好快
消耗肝糖 變成能量
肚子餓了沒錢吃飯 怎麼辦
肌肉肝臟肝糖拿來 檔一餐
昇糖素分解成血糖有夠讚
等我吃雞排 把肝糖補回來
糖尿病要如何跟他SAY GOODBYE
沒胰島素儲存肝糖 怎麼辦
吃多喝多尿多 讓人很麻煩
只好少量多餐
我 買了減肥餐
肉 兩天就減少一半
甲狀腺素很奇怪 分泌越多瘦越快
分泌停擺 體重破百
肚子餓了沒錢吃飯 怎麼辦
肌肉肝臟肝糖拿來 檔一餐
昇糖素分解成血糖有夠讚
等我吃雞排 把肝糖補回來
糖尿病要如何跟他SAY GOODBYE
沒胰島素儲存肝糖 怎麼辦
吃多喝多尿多 讓人很麻煩
只好少量多餐
蟑螂主唱飆高音到快不行版
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教學重點:
1.腦垂腺那邊主要是帶出生長的概念,所以老師可以輔助說明腦垂腺主宰的功能,控制其他腺體跟生長的相關性。
2.腎上腺素這段有點硬凹,要提醒的地方是「泌好快」其實是代表「平時也有在分泌」,而非只有特殊的時候才會分泌。
3.副歌第一段是帶出昇糖素,要澄清的是「肌肉肝臟肝糖」是指「在肌肉肝臟的肝糖」,而不是把肌肉也拿來分解,這要跟學生說明。
4.副歌第二段是胰島素的功能,要說明拿什麼儲存成肝糖來帶出胰島的重要性,以及為什麼會變成「少量多餐」這種結果。
5.第五段帶的是甲狀腺的概念,主要是從減肥跟後來會增胖的效益來談細胞代謝的概念,由於這是隱含的概念,所以可能要特別跟學生提醒。
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作者後語:
這之前就寫在阿簡老師的部落格了
不過想想,既然是自己寫的,好歹也要在自己的部落格出現
所以現在就補上,然後會再請美聲摯友唱個幾段來放上
另外預告,國中的神經正在寫詞當中= =,有點卡關
有點寫上癮了,因為我想要以後教書時,看看能不能帶出特殊的教學風氣,哼哼~
(神經寫好以後就是寫植物)
2008年1月4日 星期五
[生物歌曲]小薇--血液循環版
小薇—血液循環版
詞:鐘蛇男
曲:黃品源
有一個 可愛的紅血球
他的名字 叫做小紅
肺給他 重要的氧氣
從肺靜 左心房室去
小紅阿 大動脈流到身體
讓它帶你 微血管交易
大靜右房室肺動去
缺少氧氣 肺臟送給你
以下為好友蟑螂獻喉版本:
正常版:
陳雷版:
豬哥亮版:
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教學重點:
要提醒的重點有:
1.紅血球的角色是什麼?為什麼要出現在這裡?
2.肺部給了他什麼?他從哪個血管離開肺?
3.離開心臟時是哪個血管?又要跟微血管交易什麼?
4.為什麼要在這裡提醒缺少氧氣?所以含氧血跟缺氧血可以從歌詞的哪些地方看出?
作者語:
寫歌詞果然都是靠靈感阿!
因為跨年唱了小薇,就突然覺得好像可以改看看,因為這首也很好唱
於是就試著以紅血球為主角,從肺部出發的歌詞
自己唱起來還OK,下次給學生唱看看
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